Aktion 15 – „Stationenlauf Bewegung & Verkehrssinn“

(Kombiparcours für Sport, Wahrnehmung & Regel-Anwendung)
Schlüssel
Beschreibung
Ziel
Bewegungs­förderung, Koordi­nations­schulung und praktisches Anwenden der vorher erarbeiteten Verkehrsregeln; perfekte Programmpunkte fürs Schulfest oder einen Sport-Projekttag.
Fundstelle im Leitfaden
Kapitel 6, „Stationenlauf“, Seite 54 f.
Vorbereitung
Auswahl 6–8 Stationen:1. Roller-Slalom2. Pedalo-Balance3. „Fuß bleib steh’n“-Stopplinie4. Zebrastreifen-Handzeichen5. Tempo-30-Hütchenlauf6. Sackhüpfen „Verkehrshindernisse“• Material sammeln (Roller, Kegel, Pedalos, Zebrastreifenmatte).
Durchführung
• Klassen oder Familien laufen Stationen mit Laufkarten ab. • Ehrenamtliche/Eltern leiten Stationen, stempeln Laufkarten. • Abschluss: Auswertung, Urkunden oder Extra-Zaubersterne für vollständige Laufkarte.
Material
Roller, Pedalos, Helme, Kegel, Kreide, Laufkarten, Stempel, Urkunden.
Erfolgskriterium
• Mind. 90 % der Kinder absolvieren alle Stationen. • Beobachteter Spaß-Faktor hoch (Feedback-Smileys).
Nächster Schritt
Einzelne Stationen (Roller-Slalom usw.) in regulären Sportunterricht integrieren oder als dauerhafte Schulhof-Markierung anlegen.